 |
| Klik untuk pembesaran imej |
Tuesday, 7 August 2012
Thursday, 2 August 2012
RENUNGKAN- Masalah gejala sosial remaja
Dengarkan apa kata hati mereka...
Siapakah yang silap???
Mengapa ini berlaku???
Bagaimana jalan penyelesaiannya???
Adakah negara akan dipimpin individu yang lemah akidahnya...lemah moralnya???
Dimana tanggungjawab IBUBAPA???
Dimana tanggungjawab dan peranan GURU???
Apakah peranan mereka terhadap diri sendiri???
Gejala Sosial Remaja Masa Kini
Sampai bilakah kita ingin melihat mereka hanyut dalam masalah sosial yang tak berkesudahan???
Siapakah yang harus dipersalahkan???
Inikah wajah-wajah generasi masa hadapan???
Generasi pewaris yang bakal memimpin negara...
RENUNG-RENUNGKANLAH...
Kesan-kesan Gejala Sosial
KESAN-KESAN GEJALA SOSIAL
 |
Kesan-kesan gejala sosial terhadap negara,masyarakat,individu dan juga keluarga. |
Apa Peranan Mereka terhadap globalisasi Pendidikan?
Pendidik,murid dan juga ibu bapa merupakan komuniti dalam satu pembangunan sistem pendidikan di Malaysia. Oleh sebab itu, mereka semestinya mempunyai peranan dalam menghadapi globalisasi pendidikan.
Antara peranan pendidik, murid(pelajar) dan ibu bapa dalam menghadapi globalisasi pendidikan adalah seperti berikut :
Implikasi globalisasi pendidikan terhadap guru
Guru dan Pendidikan adalah sesuatu yang sinonim.Maka oleh sebab itu, semestinya guru juga menerima implikasi globalisasi pendidikan sebagai seorang pendidik. Implikasi globalisasi pendidikan terhadap guru adalah seperti berikut :
Kesan Globalisasi Pendidikan
Kesan globalisasi pendidikan amat dirasai oleh negara-negara yang sedang membangun dan mundur kerana negara yang maju akan berkembanglebih pesat lagi manakala negara lain masih belum bersedia untuk bersaing secara adil.Disebabkan perkembangan inilah pendidikan adalah diantara yang akan menerima kesan atau impak yang terus dari era globalisasi kerana pendidikan berkaitan dengan pembangunan sumber manusia yang amat dipengaruhi oleh persekitarannya.(Rancangan Malaysia kesembilan,2006)
KESAN GLOBALISASI PENDIDIKAN
Ciri-ciri guru dalam menghadapi globalisasi
KENALI CIRI-CIRI GURU GLOBALISASI
Berdasarkan kepada konteks profesionalisme perguruan, pengetahuan yang diperolehi, kemahiran,kefahaman tugas dan tanggungjawab serta sikap seseorang guru merupakan faktor penentu yang penting dalam usaha meningkatkan mutu perkhidmatan. Oleh sebab itu, sebagai seorang guru yang sentiasa bersedia menghadapi arus globalisasi ,seseorang guru hendaklah mempunyai ilmu pengetahuan yang lengkap serta mendalam,menguasai kemahiran mengajar serta mempunyai kefahaman terhadap bidang tugas dan tanggungjawab yang diamanahkan serta mempunyai sikap positif terhadap pekerjaannya.
Globalisasi dan globalisasi pendidikan
APA ITU GLOBALISASI...???
APA ITU GLOBALISASI PENDIDIKAN???
Perkembangan kendiri melalui proses pendidikan sepanjang hayat akan membolehkan guru melengkapi ilmu dan kemahiran terkini supaya berjaya melaksanakan tugas sebagai pendidik yang berdedikasi demi bersama-sama merealisasikan misi Kementerian Pelajaran Malaysia serta aspirasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan wawasan 2020, Dalam mencapai semua matlamat tersebut, guru seharusnya menyedari akan perkembangan pembangunan sistem pendidikan hari ini yang semakin maju sehingga mengalami globalisai pendidikan di Malaysia khususnya.
GLOBALISASI
GLOBALISASI PENDIDIKAN
Prof Micahel berpendapat bahawa globalisasi bukan budaya homogeniti tetapi menjana diversity. Guru akan merasa tertekan untuk menjana stail pengajaran kepada stail pengajaran yang baru. Fungsi utama globalisasi ialah menghasilkan sumber-sumber yang diperlukan untuk pendidikan dan pembelajaran sepanjang hayat. menurut Gibbons juga ia merupakan proses berterusan untuk meningkatkan tahap kemahiran dan pengalaman individu.
Subscribe to:
Posts (Atom)
